Занятие № 3 учителей географии г. Челябинска

Уважаемые коллеги!

На третьем занятии нам предстоит освоить особенности социальных геосервисов, создать свою карту, испытать драйв от совместной работы, попутешествовать по Гугл Планете Земля и многое  другое.
Для качественной работы смотрим методические материалы:
1) Собираем копилку ЭОР;
2) Работаем с Гугл картой и Гугл Планетой Земля;
3) Используем видеоресурсы.

Итогом вашего обучения должен стать конспект урока, составленный на основе самых современных требований.

Справочная информация:

• Требования к современному уроку на Портале "Менеджер образования" 
• Подготовка к уроку в соответствии с требованиями ФГОС 
• Оценка эффективности проведения урока в соответствии с требованиями ФГОС 
• Анализ урока в соответствии с требованиями ФГОС

• Презентация "Организация урока в соответствии с требованиями ФГОС" (автор Копотева Г.Л.)
• Презентация "Анализ требований к уроку в условиях работы по новому ФГОС ООО" (автор Чернобай Е.В.)

Как всегда, в конце занятия оставляем рефлексию, делимся впечатлениями.

Занятие № 2 для учителей-географии г. Челябинска

Уважаемые коллеги!

Наш серфинг в геопространстве продолжается:

• вы умеете выходить в Гугл аккаунт (Google.ru - gmail.com);
• вы зарегистрировались и осваиваетесь в профессиональном педагогическом сообществе "Геопространство электронных вершин".

Следующая задача - научиться загружать программу конструктора для создания интерактивных карт с проверяемыми заданиями.
Источник - ЕК ЦОР - http://school-collection.edu.ru/catalog/
Инструкции по созданию моделей карт:

Модель 1. Показ скрытых и выделение; 

Модель 2. Перемещение объектов;

Модель 3. «Закраска и текст»; 

Модель 4. «Построение символов и линий».

Если остались вопросы, пишите ведущему семинара на E-mail: belousovanataly@gmail.com

И ещё, в конце занятия, не забываем оставить рефлексию в комментариях к этому сообщению.
Удачи!

Стартует семинар для учителей географии г. Челябинска

Уважаемые коллеги! 

Рады приветствовать вас на семинаре "Использование ИКТ и социальных геосервисов в преподавании школьного курса географии".

Для нашей плодотворной работы, прошу пройти входную диагностику и заполнить анкету, результаты которой, смотрим здесь

На занятии сегодня мы будем выполнять следующие практические работы:


1) «Анализ статьи Казанцевой Л.П. «Влияние Интернета на культуру и образование подростков»»;
2) «Интернет-ресурсы – элемент портфолио учителя»;
3) «Соберём копилку ЭОР по географии»;
4) «Ресурсы ЕК ЦОР, поиск, установка, создание карт».

Приглашаем на Подиум!

Мастер-класс "Практическая интерактивная география" завершился, коллегам удалось собрать небольшую коллекцию карт, спешите ознакомиться: модели 1 и 2 http://eorhelp.ru/node/35358, модели 3 и 4 http://eorhelp.ru/node/35612

Умная картография - Connecting people - "Intelligent mapping"

Дорогие друзья, на просторах ЭОР завершился мастер-класс "Умная картография", что можно посмотреть для подготовки к урокам?

1. http://eorhelp.ru/node/35823 - технологическую карту
2. http://eorhelp.ru/node/35819 - какими могут быть карты Гугл
3. http://eorhelp.ru/node/36097 - ярмарку идей
4. http://eorhelp.ru/node/36113 - методические приёмы работы в программе Гугл Планета Земля
5. http://eorhelp.ru/node/36116 - примеры того, как можно "гуглить".
   

Раскроем географическую карту вместе

Дорогие коллеги!
Если у вас есть готовая разработка урока/занятия с использованием электронных образовательных ресурсов Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов (ЕК ЦОР), Федерального центра информационно-образовательных ресурсов (ФЦИОР) и иных источников или уже созданы методические материалы по использованию ЭОР в различных видах деятельности в рамках образовательного процесса в общеобразовательном учреждении (школе), то непременно примите участие в конкурсе "Мой урок"

Положение конкурса опубликовано здесь - http://eorhelp.ru/node/12571

Стартовый минимум площадок для поиска ЭОР

Дорогие друзья!
Говоря об использовании ЭОР в учебном процессе, сложно сориентироваться быстро в интернет океане ресурсов. Вам в помощь создана стартовая площадка для быстрого поиска
загляните, не разочаруетесь.

"Картографическая лаборатория" приглашает к работе

Уважаемые коллеги! Учителя географии, методисты, тьюторы, руководители МО, всех любителей географии.

На площадке ОК2 начали свою работу сообщества по изучению методических аспектов использования ЭОР в практике школьных учителей.

В сообществе "Геопространство электронных вершин""Геопространство электронных вершин" с 01 - по 30 ноября функционирует семинар "Картографическая лаборатория".

Приглашаю к участию и сотрудничеству. Семинар затем плавно перетечёт в федеральный конкурс методических разработок (01-15 декабря 2011 г.)

Присоединяйтесь!

Приглашаю в Геопространство ЭОР

Уважаемые коллеги: студенты географических факультетов, учителя географии, методисты, руководители МО, руководители центров повышения квалификации, все те, кому интересна тема использования ЭОР!

Приглашаем вас в сообщество "Геопространство географических вершин".

Нам предстоит пройти дорогами образовательного интернета, принять участие в форумах, мастер-классах, интернет-консультациях...

Если вам это интересно, если у вас есть методические притязания на звание современного учителя, приглашаем и ждём разных идей, взглядов, советов, критики.

Интернет срез!

Уважаемые коллеги!

В течение 2-ух месяцев с 5 октября по 5 декабря при поддержке РИА новостей проводится Всероссийская онлайн перепись школьных учителей.

Цель данной акции - это создать реалистичную, объективную картину применения учителями информационно-коммуникационных технологий и использования интернета в профессиональной деятельности.

Пройдите перепись населения и вы поймете, что изменения происходящие в соременной школе очень серьёзны!

Новый сервис для фотоснимков!

Коллеги, новый сервис для фотографий очень удобен и прост в работе. Спешу вас с ним познакомить.
Cервис позволяет легко и быстро публиковать ваши картинки на страницах любого интернет-форума, блога, чата, доске объявлений (необходимая подготовка изображения выполняется автоматически). Вам нужно только выбрать картинку на диске, нажать кнопку ЗАГРУЗИТЬ и затем скопировать готовую ссылку в свое сообщение.

Кроме того данный сервис обладает множеством преимуществ:
- Не требует регистрации
- Срок хранения картинок неограничен
- Максимальный объем загружаемого файла до 10Мб
- Возможность загрузки изображений с помощью:
- программы Радикал-Фото клиент
- программы Радикал-Фото ShellExtension (Не требует установки dotNet Framework)
- Сервис полностью бесплатен

Геопроект "Две судьбы - два земных полюса"

Уважаемые ГеоГрафы и ГеоГрафини!
Впервые для педагогических сообществ Открытый класс был проведён географический проект (http://www.openclass.ru/community/200489).
Геопроект "Две судьбы - два земных полюса", который посвящался 150-летию со дня рождения Ф. Нансена и 100-летию покорения Южного полюса Земли.

Кому интересны конкурсные задания, то можно с ними познакомиться здесь.
Дневник проекта
Рефлексия участников
Итоги проекта
Колонка редактора

Мастер-класс завершен, знакомьтесь с методическими материалами!

Уважаемые коллеги!
С 12 февраля по 20 февраля 2011 года на федеральном сайте Открытый класс (http://www.openclass.ru) был проведён авторский мастер-класс "Сервисы визуализации и взаимодействия - основа успешного участия в сетевом геопроекте" ( http://www.openclass.ru/community/200658)
В нём приняли участие 23 учителя от Ленинградской до Камчатской областей (Список участников).
Технологическая карта доступна для ознакомления и с заданиями и с результатом их выполнения.

Кому интересно научиться и применять в своей практике возможности визуализации, а именно такие сервисы как Prezi.com, mindomo, bubbl.us, Linoit, это будет вам интересно!
К работе в каждом сервисе прилагаются инструкции.
Дерзайте, пробуйте, используйте, вы увидите как измениться образовательный процесс для современных детей.

Кластер в пузырьках :)

Пример кластера по теме "Факторы климатообразования"

Возможности такие, о которых можно только мечтать

Уважаемые коллеги!
Сервисов для совместной работы сейчас достаточное количество, только делай выбор и осваивай.
Но более привлекательны такие ресурсы, которые позволяют информацию визуализировать и обрабатывать совместно.
Таковым является http://www.mindomo.com, в нём можно работать в чате, обсуждать созданный продукт, определять последовательность и время выполнения заданий и многое другое. Достаточно простой и понятный интерфейс понравится не только вам, но и ученикам.

Мой шаг к реализации проекта 1:1 Intel

Корпорация Intel совместно с АПКиППРО проводят Интернет-конференцию "ИКТ в образовании: территория партнёрства" http://conference.apkpro.ru/intel/
Тематика Интернет-аудиториума весьма разнообразна, знакомьтесь
Мне посчастливилось принять участие в мастерской "Такие разные презентации" под руководством Евгении Георгиевны Тимохиной, эксперта Программы Intel «Обучение для будущего».
Освоила в первоначальном виде два социальных сервиса:

• Сервис http://photopeach.com/(описание первого этапа); вот моя работа "Пузырьковое меню"

Пузырьковое меню on PhotoPeach

• Сервис http://www.zooburst.com/ (описание второго этапа); вот моя работа "Мини путешествие"

Как сделать урок интересным? И 491 год назд было так...

Уважаемые коллеги, дети!
Прошло уже много времени со дня начала первого в мире кругосветного плавания Ф.Магеллана, а точнее сказать 491 год. И каждый раз, проводя урок на эту тему, думаю как рассказать всё об этом уникальном плавании. Можно красочно говорить о том, что из пяти кораблей, вернулся один и 18 человек, о том, как люди спасались от голода, поедая ремни и дохлых крыс... А можно и так, показать этот интересный ролик, который сама нашла только сегодня:) Поистине, просторы Интернета безбрежны! Делюсь здесь
Интересный взгляд кандидата фармацевтических наук на пряности смотрите здесь

О, сколько нам открытий чудных готовит Ppt:)

Спасибо, что есть сетевая коммуникация, и спасибо, что я получила такую информацию, а думая, как начать семинар по Prezi, как мне кажется, это самое то...
Знакомьтесь, поучительно! Есть над чем подумать!

Death By PowerPoint Rus

View more presentations from www.kapterev.com.

Хочется освоить и применить на уроке:)

Социальные сервисы растут как грибы, учителю за ними не угнаться, да и не нужно этого делать. Но всё же, один меня сильно заинтересовал, очень хочу его освоить и применить на уроке. Делюсь с вами, может кто уже его и использует, тогда приглашайте на мастер-класс, я только "ЗА".

Мастер-класс "Практическая Интерактивная география"

Уважаемые коллеги!
С 16 августа по 26 августа на площадке Федерального сайта Открытый класс вас ждёт информационный и коммуникативный драйв! Что же это?

Это мастер-класс для методистов, учителей географии, и для всех любителей этой интересной науки. В первую очередь наш мастер-класс предназначен для начинающих "интерактивных картографов", тех, кто делает первые шаги на поприще построения интерактивных карт и карт с использованием географических социальных сервисов. Мастеров "интерактивной картографии" мы будем рады видеть в качестве консультантов и специалистов, готовых поделиться своим профессиональным опытом.

Чтобы принять участие в мастер-классе "Практическая Интерактивная география", необходимо:

1. Присоединиться к данному сообществу.
2. Внести свои данные в таблицу участников мастер-класса.
3. По всем интересующим Вас организационным, техническим и содержательным вопросам писать в форум Спрашивайте-посоветуем.
4. Двигаться согласно технологической карты мастер-класса.

Надеюсь на встречу в ОК!