Финиш перед Новым годом!

Дорогие дети!
Вы молодцы, прекрасно поработали в проекте,создали свои блоги, познакомились с некоторыми возможностями социальных сервисов...
А ещё хорошо справились с контрольным тестом, собственного авторства:)
В канун Нового 2010 года желаю всем вам здоровья, мудрости, терпения, успехов в выборе экзаменов в форме ЕГЭ...

Моё участие в акции "Зелёный палец"

Международный фонд охраны дикой природы проводит акцию по защите Земли от глобального потепления климата. Мой вклад можно увидеть здесь. Присоединяйтесь все те, кому небезразлична судьба нашей планеты.

Вниманию всех участников проекта! Финишная лента впереди!

Дорогие участники проекта "Западная грань - Европа", приветствую вас!

План наших окончательных действий

на 24-27 ноября 2009 г.

1. Подписываемся на все блоги участников проекта; оставляем свои комментарии, оценивание будет осуществляться по количеству и содержанию оставленных комментов.
   
2. Подчистить свой блог, если не все задания выполнены - доделать (визитка команды, карты, презентации и т.д.)
   
3. Результат: комментарии, взаимосвязь в других блогах, карты Google (есть только в одном блоге)
   

на 28-30 ноября 2009 г.

1. Каждая команда готовить вопросы по содержанию "своей грани Европы" и размещает их на своём блоге под названием "Вопросы для ознакомления".
2. Вопросов должно быть не менее 25, по 5 каждой "номинации"; начинающихся со слов "Назовите...", "В чем причина...", "В связи с чем...", "В чем отличие...", "Самый..."
3. Каждая команда готовит кроссворд, используя содержание своих постов.
4. Результат: На основе ваших вопросов будет составлен общий проверочный тест, и в ваших руках будет его результат. Условно говоря: "Прочитал вопросы - нашел ответы в блогах участников -подготовился"
5. Итог: активность, качество постов, вопросов, кроссворда и открытая грань Европы.

Желаю всем участникам проекта удачи!

Все четыре команды проявились...

Карантин нас немного разлучил, кому-то даже этот отрезок времени пошел на пользу. Напоминаю, что в проекте "Западная грань - Европа" участвуют четыре команды. Фаворитов уже нет, все идут ровно. Напоминаю ещё раз адреса всех блогов проекта. Смотрите, оставляйте комментарии, становитесь их читателями. Итак, команда Марии "ГеоИспания", команда Екатерины "Голос будущего", команда Даниила "Абдырда" и команда Евгения "Кусочек рая".

Удачи всем участникам проекта!

Валентина приглашает в Испанию, и у неё это получается:)

В нашем полку блоггеров прибыло. И это радует, что проект "Западная грань - Европа" выполняется не только в группе, но и индивидуально. Приглашаю всех в блог Валентины, и ещё хочу заметить, что она стала читателем всех ваших блогов, а вы? Догоняйте, не пожалеете:) У неё просто путешествие по Испании, к сожалению, виртуальное:(
А это картинка из её творения, хотите увидеть всё? Вам сюда...

9 постов одним воскресеньем:) Ух:)

Бывает же такое, почти как у Ю.Борзаковского:) Первый круг отсиживались, а на последнем вираже начали всех обгонять. Такая тактика у АБДЫРДЫ. Читайте, подписывайтесь, оставляйте свои комментарии в этом контрастном блоге.

В проекте определились два лидера

Из четырёх команд-участниц проекта "Западная грань - Европа" две становятся явными фаворитами. Смотрите, оставляйте комментарии, становитесь их читателями. Старайтесь догнать и перегнать. Итак, команда Марии "ГеоИспания" и команда Екатерины "Голос будущего".
Меня также терзают сомнения, что команды Жени и Даниила со странными названиями ВЖАС и АБДЫРДА занимают выжидательную позицию. Хватит отсиживаться, продеМОНСТРируйте свои таланты:)
Удачи всем участникам проекта!

Не укладываемся в сроки, это не есть хорошо, но всё же...

Решила сегодня подвести небольшой промежуточный итог нашего проекта.
Предлагаю посмотреть на него вместе.
Группа Маши Трегубовой (8 участников) создали блог "ГеоИспания", разместили там интересную информацию, но нет пока визитки и карты группы.

Группа Екатерины Безбоговой (9 участников), создали блог "Голос будущего", но я не вижу на него ссылки и того, что в нём размещено!

Группы Евгения Винокурова (4 участника) и Данилы Рязанова (7 участников) пока не проявились никак (
Будем считать старт фальстартом:)
Сдвигаю срок выполнения первого задания на 23 октября 2009 г.

Взгяд на мир с дидактической точки зрения

Дорогие коллеги, спешу поделиться некоторыми своими дидактическими материалами. Для темы "Климат России" кстати будут опорные схемы, а для изучения многообразия стран небольшая проверочная работа.

Горизонт безграничности природных ресурсов:(

Источник изображения: www.nm2000kz

На этой неделе 10 классы погружались в проблему истощения природных ресурсов. Учащиеся выполняли практическую работу по ресурсообеспеченности некоторых видов полезных ископаемых. Им ещё предстоит узнать свои результаты 21 октября, но уже сейчас они могут сравнить свои результаты с эталоном.

Вниманию участников проекта!

Дорогие участники проекта "Западная грань - Европа", приветствую вас!

План наших действий

на 14-15 октября 2009 г.

1. Создаём блог команды на Blogger в три шага;
2. Оформляем визитку команды в блоге (это может быть фотография участников, эмблема, девиз, краткая характеристика жизненного кредо и т.п.)
3. Результат: блог и визитка команды, с ссылкой в комментариях ГеоГрафини

на 16-18 октября 2009 г.

1. Знакомимся с картами Google;
   Просмотреть Отправная точка проекта на карте большего размера
   
   Просмотреть Отправная точка проекта на карте большего размера
2. Создаём карту группы (смотри инструкцию ОК);
3. Размещаем её в командном блоге
4. Проводим ярмарку идей содержанию проекта;
5. Идеи оформляем, используя разные формы, в блоге

Если есть вопросы, спрашивайте, помогу. Желаю удачи!

Внимание проект "Западная грань - Европа"

Дорогие старшеклассники! Для Вас 13 октября стартует учебный проект. Приглашаю всех, особенно 11-3!

Смело с Google в проект!

Какие возможности предоставляет Google? смотреть и так

Присоединяйтесь к нашим:)

В нашем полку прибыло и это так приятно:) Иринка на своём блоге (http://mirgeo.blogspot.com/) написала интересный пост "Акция Всемирного фонда дикой природы "Мир вокруг меня"Зелёный палец". Прошу зайти к ней в гости, присоединиться, оставить свои комментарии и принять участие в акции. Нам ведь небезразлична судьба нашей планеты?! Я уже приняла участие, жду открытку.

"У будущего есть несколько имён..."

У будущего есть несколько имён. Для слабого человека имя будущего - невозможность. Для малодушного - неизвестность. Для глубокомысленного и доблестного - идеал. Потребность безотлагательна, задача велика, время пришло. Вперед, к победе!

(Виктор Мари Гюго)

Да, что то я сегодня не могу обойтись без афоризмов:)
Наверное стремление к идеалу движут мной. Я спешу разместить некоторые презентации, зарисовки уроков, просто материалы по темам 10-11 классов. И опять приглашаю коллег для обсуждения, оценки, хотя...
Проверочная работа по США (интересна тем, что привлекается материал только учебника В.П.Максаковского)
По теме "Международная экономическая интеграция можно использовать материал о "Шанхайской организации сотрудничества (презентация)
и об ОПЕК (презентация)

Вдохновение приходит только во время работы. (Габриэль Гарсия Маркеса)

Как не согласиться с великим? И ко мне оно - вдохновение пришло во время ра­боты над блогом. Всё руки не доходили опубликовать некоторые разработки уроков ипрезентации. И вот настал их черёд. Дорогие учителя, берите, не жалко, для пользы общего дела ведь. Буду очень рада услышать ваши мнения, замечания...

6 класс:

• Урок по теме "Эпоха Великих географических открытий"
• Урок по теме "Мировой океан и его части"
  
• Урок по теме "Земля - планета Солнечной системы", обобщающий

7 класс:

• Фрагмент урока о теме: "Сравнительная характеристика США и Мексики" (проведён на Дне открытых дверей)
  

8-9 класс:

• Экологическое состояние России и Челябинской области (презентация)
• Сосояние окружающей среды (презентация по геоэкологии)
  

Дети - ученики. Серия № 2

Продолжаем наш репортаж о школьной жизни на уроках и во внеурочное время по географии. Надеюсь, что вам будет интересно найти знакомые лица, а может быть, самих себя. Кто уловит главную мысль фрагмента - пишите о ней в комментариях. надеюсь вы попадёте в точку!:) Смотреть здесь...

Дети - ученики. Серия № 1

Сегодня мы начинаем транслировать мини-репортажи о гимназической истории вокруг нас. Какой восторг и уважение вызывают наши гимназисты. Дерзайте, покоряйте и стремитесь к вершинам, вам всё откроется, даже Гималаи.Смотреть зесь

Серебро- способ изучения географии и способ поздравления с Днём учителя!

Что могут подарить дети учителю, а учитель детям? Ответ прост: виртуальную серебряную монету Банка России "На рубеже тысячелетий", а вместе с ней интеллектуальную задачку. Разомнёмся? Дорогие дети, что вы видите на монете? Кто найдёт больше всех логических связей со школой? Спешите оставить свои комментарии до 07.10.2009 г. Вас ждёт сюрприз...

Чудеса знания карты девочки из Южной Каролины.

Дорогие мои ученики, посмотрите видео о маленькой девочке Тeen из Южной Каролины, сравните себя с ней, всели вы страны сможете показать также быстро и правильно, как это сделала она? Желаю удачи! Встретимся на уроке, обменяемся мнениями. Смотреть здесь..

Prezi

Отличная презентация о новом сервисе от Э.Н.Аглямовой. Спасибо. Будем пробовать на уроках.

Важные даты, события, тема

24 августа - 5 октября 2009 г.
Петропавловск-Камчатский (8:00) - Калининград (18:00)
Конференции, акции, конкурсы!
Тема:"Стандарт vs Нестандарт"
НЕ пропустите ЮБИЛЕЙ!

Схема ЦОР из ЕК № 159906 как отправная точка

Единая коллекция ЦОР даёт большие возможности разнообразить уроки по региональной части социально-экономической географии мира. Вот пример ЦОРа по Зарубежной Азии. Плюс данных ресурсов из ЕК ЦОР в том, что они построены по одному плану. А как известно, единство рождает многообразие. Дерзнём, коллеги! bubblus_Aziya_N159906

bubblus_Europa карта знаний

На первый урок по теме "Европа" с картой знаний

Региональную часть курса начнём изучать с темы "Европа" и нам в этом поможет карта знаний созданная на bubbl.us

Информации уже более года, но она актуальна и по сей день

Интернет-технологии всё больше используются в процессе образования. О влиянии высоких технологий говорят эксперты и простые учителя на конференции Google "Образование 2.0".

Такой комментарий заинтересовал меня на You Tube

Кому интересны дебаты загляните сюда

Относитесь ли вы к 9% респондентов?

Оказывается знания по географии - по моему любимому предмету не так уж и высоки. Хотите проверить свои знания? Я уже сделала это на страничке RB.ru

Я проверил свои школьные знания по географии и получил пятерку. Сходи, проверься, и сравни свои знания с общероссийским уровнем.Пройдите тест на RB.ru и узнайте, как вы знаете географию!

Большая страна

Кто любит Россию, кто хочет знать о ней больше, планировать виртуальные и реальные путешествия, тогда вам стоит заглянуть на сайт http://www.bigcountry.ru/

ПРОграмма Google Планета Земля

Дорогие ребята, коллеги, заходите в раздел "Полезные программы Google" и программа Google Планета Земля представит для вас широкие возможности масштабирования: от взгляда из космоса или прогулки по улице до путешествия по миру, кому это интересно воспользуйтесь, не пожалеете.

Китай - Япония

Если есть желание проверить знания по темам, посвященным Китаю и Японии, то вам сюда, а если для вас важно узнать место КНР в тройке лидеров по различным показателям, то тогда сюда

Загадочная Азия

Как можно провести первый урок по теме "Зарубежная Азия"? Предлагаю один из вариантов.
Дорогие дети и ваши родители! Если кто уже посетил азиатский мир, был в какой-нибудь из стран можете присылать свои впечатления, создавать свои фотоальбомы, презентации и поделиться своими наработками с географическим миром.
Желаю Удачи!

Вопрос на злобу дня

Дорогие коллеги, кто из вас преподаёт географию в 10 и 11 классах на профильном уровне, наверняка, могут поделиться какими-то своими наработками. Я начинаю данный процесс и знакомлю вас с практической работой по определению индекса развития человеческого потенциала">">(ИРЧП)

Поздравляем с Днём рождения!

Дорогие посетители блога Гео Графиня, он создан для общения учителей географии, детей, которые любят этот интересный предмет, их родителей, а также, всех тех, кто не равнодушен к миру, к планете Земля.
В данном блоге вы найдёте разработки уроков, презентации по отдельным темам, фото путешествия по стране и миру, а также совместные ответы на волнующие нас вопросы.